中學(xué)工作總結(jié)

   2021-05-14 總結(jié)總結(jié)
中學(xué)工作總結(jié)xx中學(xué)在仲愷高新區(qū)管委會、xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以強(qiáng)化硬件建設(shè)、深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人

中學(xué)工作總結(jié)

xx中學(xué)在仲愷高新區(qū)管委會、xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以強(qiáng)化硬件建設(shè)、深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意教育為主題,以創(chuàng)建“平安、文明、和諧” 校園為主線,以人為本,注重細(xì)節(jié)管理,積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式,大力推進(jìn)新課程改革,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在民主管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、特色教育、和諧校園等方面進(jìn)行了有益的探索和大膽的實(shí)踐,取得了一定的成績,已經(jīng)形成了自己的辦學(xué)特色。

(一)以創(chuàng)建工作為抓手,完善學(xué)校管理體系

管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ),管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來的發(fā)展前景。為了提升校園管理水平,本學(xué)期我校以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)體藝特色學(xué)校和安全文明校園工作為抓手,從管理者和管理體系兩方面入手,發(fā)揮管理實(shí)際功效。一方面是提升管理者水平。學(xué)校的管理人員主要由行政隊(duì)伍、德育隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍三支管理隊(duì)伍組成,我校通過推行例會制度、學(xué)習(xí)制度,積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑,打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺,不斷提高他們的管理水平和決策能力。二是完善學(xué)校管理組織體系。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求,我們對校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,我們進(jìn)一步完善教學(xué)獎勵方案、績效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等,不斷規(guī)范學(xué)校的管理,認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié),充分發(fā)揮層級管理的作用,確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。

(二)以安全工作為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。

安全工作是學(xué)校工作開展的前提和保障,也是我校創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合今年出現(xiàn)的甲流感疫情,我們加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的`衛(wèi)生管理,定期做好校園的滅蚊蟲工作,積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳,開展相關(guān)的專題板報(bào),定期進(jìn)行清潔消毒,確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期開展師生安全疏散演練,并通過逃生演習(xí),防止遇到突發(fā)事件時能夠緊急疏離。學(xué)校無小事,處處有安全。我校利用主題班會、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生宣傳防水防電、地震、交通等“四防”方面自救常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。三是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理,加強(qiáng)教師值日工作,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,每天安排三名教師提前到?;蛟谡n間,在教學(xué)區(qū)、操場、校門口等巡視,指導(dǎo)學(xué)生文明活動,消除安全隱患。節(jié)假日還安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

(三)以文化活動為依托,構(gòu)建多樣化特色教育平臺

在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下,發(fā)展多樣化的特色教育,以適應(yīng)學(xué)生個性健康均衡全面發(fā)展,因此,我校把發(fā)展特長教育作為學(xué)校特色教育的突破口,充分利用學(xué)校的現(xiàn)有的師生資源,通過文化活動的形式,將教學(xué)內(nèi)容和德育工作滲入其中,寓教于樂,多種形式地開展教育教學(xué)工作。一是通過活動開展主題班會、演講比賽、朗誦會、文藝展演、安全知識競賽、文體比賽、交通安全知識征文比賽等活動,讓同學(xué)們從活動中培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二是積極開展第二課堂興趣活動,重點(diǎn)開展體藝類、文學(xué)類的活動,有針對性地培養(yǎng)體藝尖子,我校聘請校外藝術(shù)專業(yè)教師對藝術(shù)團(tuán)的成員進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。還利用現(xiàn)有的教師資源和學(xué)生資源,深入開展美術(shù)、體育特長教育,收到一定的效果,一學(xué)年來,我校有數(shù)十名學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲得國家、省、市級獎勵。學(xué)校舞蹈隊(duì)參加惠州市文藝展演榮獲三等獎,是惠城區(qū)唯一獲獎的初級中學(xué)代表隊(duì)。其中,羅婉儀同學(xué)獲惠州市第二屆“中國移動杯青少年藝術(shù)邀請賽、美術(shù)類少年組”銅獎;黃培培、朱惠君同學(xué)獲惠州市“省運(yùn)有我更精彩”演講比賽一等獎。體藝活動在為學(xué)生打造發(fā)展平臺的同時,營造了良好的校園文化氛圍。

【中學(xué)工作總結(jié)】

 
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