美文摘抄帶賞析（一）鄰居
綠樹(shù)成蔭，小草旺盛，河堤柳絮輕拂著絢爛的夏花，與夏花為鄰，小草盡顯綠美；與小草為鄰，夏花盡顯嬌艷。
試想，沒(méi)有小草為鄰，夏花何以生存，柳堤何以堅(jiān)固？植物相互為鄰，共生共贏。植物界如此，人與人之間又是怎樣的呢？
古人云：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”可見(jiàn)在中國(guó)人眼中，鄰里關(guān)系是非常重要的，但現(xiàn)實(shí)生活卻忍不住讓人反思：我們所信仰的“遠(yuǎn)親不如近鄰”的觀念哪一去了？我們所追求的“一與鄰為善，與鄰為伴”的和諧哪去了？我們熟讀的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯”的理想哪方了？我們所羨慕的“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”的淳樸哪去了……我們所見(jiàn)的只有一張張冷漠的臉和一顆顆互相猜忌的心。
我們?cè)诜比A的城市里追求奢侈的物質(zhì)生活，卻把最純真的鄰里關(guān)系拋在腦后，等到我們清醒時(shí)才發(fā)現(xiàn)：通往城市的路始終開(kāi)放著，通往鄰里的門卻始終緊閉著。當(dāng)寬闊小院老槐樹(shù)下幾位老鄰“陳年舊活，農(nóng)諺桑麻”已成為過(guò)去時(shí)，我們有的只是在鋼筋水泥的“金絲籠”里尋求一方棲息之地，那不斷進(jìn)步的防盜設(shè)施在給我們內(nèi)心安寧的同時(shí)，也把我們和鄰居徹底隔絕開(kāi)來(lái)。在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)和高樓大廈中，鄰里間原本慣常的噓寒問(wèn)暖和互相關(guān)照，似乎都被冰冷的防盜門阻擋在外，有事沒(méi)事串串門的鄰里關(guān)系不知不覺(jué)中離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。殊不知，在這堅(jiān)實(shí)牢籠的編織下，“與鄰為善，，與鄰為伴”的字眼也從我們腦海中消失殆盡。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一百萬(wàn)買房子，一千萬(wàn)一買鄰居。”面對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的鄰里關(guān)系，你一可曾想過(guò)要做些什么廿；挽救這將被冷漠吞噬的真情呢？是繼續(xù)守著“各人自掃門前雪，莫竹他人瓦霜”的大眾思維，還是伸出一只善意的手“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”'是繼續(xù)緊鎖大門，鎖住他人也鎖住自己，從貓眼里窺探世界，還是打開(kāi)內(nèi)心的門，架起溝通的橋梁？是見(jiàn)面時(shí)沉默不語(yǔ)，還是報(bào)以善意的微笑和貼心的話語(yǔ)？
高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻尖。我想，每個(gè)人心中都有向往睦鄰的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為睦鄰關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)，睦鄰必將成為社會(huì)的常態(tài)。
賞析：
作者從小草寫到了鄰居，然后深入探究鄰里關(guān)系，這應(yīng)該是本篇作文之所以拿到滿分的關(guān)鍵。另外，作文沒(méi)有太多華麗的辭藻，質(zhì)樸的文字與主題相呼應(yīng)，難怪會(huì)打動(dòng)人心了。
美文摘抄帶賞析（二）讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣
英國(guó)學(xué)者培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”
我常常獨(dú)自一人，捧著一本書(shū)，在書(shū)墨香氣中穿梭。不同的書(shū)帶給我不同的美的享受。讀《三過(guò)演義》我領(lǐng)略了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義；讀《西游記》我學(xué)到了孫悟空的智勇雙全；讀《紅樓夢(mèng)》我體會(huì)了封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《童年》我了解了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。那一部部閃耀著理性光輝的名著帶領(lǐng)著我穿越時(shí)空：屈原在汨（mì）羅江邊的傾訴，盲詩(shī)人荷馬的吟唱，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，我沉醉其中，其樂(lè)無(wú)窮。
讀書(shū)還讓我懂得了很多的道理。
英國(guó)著名小說(shuō)家杰克倫敦，他的學(xué)識(shí)全是靠自修得來(lái)的，他經(jīng)常把書(shū)里和詞典里的詞句抄在小紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上床帳上、以便隨時(shí)都能看一看，記一記。由于不斷地記誦，他掌握了大量的詞語(yǔ)，寫起文章來(lái)得心應(yīng)手。它讓我懂得：成功不在于你有多聰明而在于你有多努力。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分辛勤就有一分收獲。寫作也一樣，字詞句段，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。所以，我一面讀書(shū)，一面寫作，樂(lè)此不疲也有了一些收獲。每一期?？锒加形业奈恼?，每一次作文比賽我總能獲獎(jiǎng)，語(yǔ)文老師也經(jīng)?？湮夷軐懳恼?。但我知道“一分播種，一分收獲。”只有不讀地看書(shū)，學(xué)習(xí)才能采擷到人生的甘果。
賞析：
這篇小作文寫的是讀書(shū)帶給自己的樂(lè)趣，通篇也能看出讀書(shū)帶給作者的快樂(lè)。從標(biāo)題來(lái)看，這篇作文要講述的重點(diǎn)是樂(lè)趣，所以如果只講讀了哪些書(shū)，有什么收獲是不夠的。而小作者抓住了這個(gè)中心，每一段都是在介紹通過(guò)讀書(shū)來(lái)收獲快樂(lè)。
字里行間，我們也能感受到收獲的快樂(lè)。
美文摘抄帶賞析（三）感受奧運(yùn)，從身邊開(kāi)始
你是否曾為2001年7月13日那一聲“2008，北京”激動(dòng)得熱淚盈眶，是否早就想到奧運(yùn)賽場(chǎng)喊幾聲“中國(guó)，加油”？你是否已經(jīng)做過(guò)光榮的奧運(yùn)志愿者？教室里的黑板報(bào)是否早就被你做成“奧運(yùn)專版”？你的房間是不是擺滿了福娃？你的日記里是不是寫滿了奧運(yùn)冠軍的名字……
2008年已經(jīng)不知不絕到來(lái)了，當(dāng)我看到那句“Welcome to beijing"英語(yǔ)時(shí)，不禁想到2008年的到來(lái)是否要做些什么呢？這次奧運(yùn)會(huì)是在我們北京舉行，我們要做好一個(gè)榜樣，頓時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)了三個(gè)詞：“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。”
奧運(yùn)的到來(lái)使得所有人都改變了。我爸爸就是一個(gè)改變最大的人。
爸爸再以前經(jīng)常說(shuō)臟話，可以說(shuō)臟話天天掛在嘴邊，時(shí)不時(shí)就說(shuō)一說(shuō)?？勺詮?008年奧運(yùn)的到來(lái)，他的臟話漸漸減少了不少，有一天，我問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸，這幾天你可變了不少呀！臟話越來(lái)越少，是什么改變了你呀？”“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)！”爸爸不假思索的脫口而出，“我們要做好一個(gè)主人，讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人是可以把這屆奧運(yùn)會(huì)辦好的！”我聽(tīng)完后不禁大為感動(dòng)，這就象肖復(fù)興說(shuō)過(guò)得：“一個(gè)國(guó)家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好。那一刻你就會(huì)明白，體育不僅僅是體育，他以自身特殊的魅力影響著一切。”
這幾天我坐公車經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)一些年輕人將座位讓給老人、孕婦；有人在路上看到塑料瓶，將其仍進(jìn)垃圾箱；一個(gè)下雨天，一個(gè)等公車的路人沒(méi)帶雨傘，十分焦急，另一個(gè)路人看見(jiàn)了，走去將雨傘和那個(gè)路人共打……
象這樣的文明事跡還有很多很多，我們可以隨時(shí)隨地地去發(fā)現(xiàn)。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步，所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。我希望大家和我一起攜手迎接奧運(yùn)，讓文明鑄在我們每一人的心中。
迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。
賞析：
2008年是中國(guó)的奧運(yùn)年，北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)越來(lái)越走近我們的生活。新北京新奧運(yùn)，這次我們宣傳的口號(hào)是迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)，而這篇作文也是圍繞這一點(diǎn)來(lái)寫的。
與其他作文不同的是，小作者并沒(méi)有泛泛地去寫如何樹(shù)立新風(fēng)，如何支持奧運(yùn)，而是通過(guò)對(duì)身邊的變化來(lái)體現(xiàn)講文明樹(shù)新風(fēng)的奧運(yùn)精神。這樣寫更真實(shí)，也更容易寫充實(shí)具體。
美文摘抄帶賞析