大二學(xué)期自我總結(jié)

   2024-09-24 好詞好句好詞好句
大二學(xué)期自我總結(jié):大二學(xué)期自我總結(jié)(一)時間如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了大二生活,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,已經(jīng)是學(xué)校里大多數(shù)人的學(xué)長了,已經(jīng)是學(xué)校里元老級人物了。在大學(xué)生活過去半截

大二學(xué)期自我總結(jié)(一)

時間如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了大二生活,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,已經(jīng)是學(xué)校里大多數(shù)人的學(xué)長了,已經(jīng)是學(xué)校里元老級人物了。在大學(xué)生活過去半截,停下來總結(jié)總結(jié),是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收獲多多,感觸多多。我從學(xué)習(xí)、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結(jié)。

在思想上:堅持認真學(xué)習(xí)列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

在學(xué)習(xí)上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學(xué),還是學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,做到課后多總結(jié),并聯(lián)系實際,把課本知識與現(xiàn)實生活中的相比較,這樣更有利于專業(yè)知識的掌握,有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。在昆蟲學(xué)的教學(xué)實習(xí)中,平時,基本做到每一星期去兩次圖書館的現(xiàn)刊閱覽室,學(xué)習(xí)一些課本上學(xué)不到的東西,看看自己感興趣的雜志,比如《電腦愛好者》、《現(xiàn)代攝影》等等。大一通過了大學(xué)英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學(xué)期能夠把它pass。但是他通過自己的努力,在大二上學(xué)期通過省計算機二級。在上學(xué)年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學(xué)科上學(xué)習(xí)并不是那么認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為借口,既然選擇,就要去面對,并不能逃避現(xiàn)實。

在工作上:大二這一年,我仍然是班級里的生活委員,基本做到關(guān)心班級中每位同學(xué)的生活問題,及時向大家轉(zhuǎn)達上級的關(guān)于生活方面的信息,并做到及時將同學(xué)在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上,嚴格做到透明消費,并做到及時向同學(xué)公開公布一段時間的班費使用情況,而且在開支方面能做到節(jié)約,爭取能用最少的錢買到同學(xué)們最需要的東西。同時,我還是院學(xué)生會生活權(quán)益部的委員,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動,完成各項任務(wù),并在鍛煉中不斷成長。完成一部部活動策劃,為了同學(xué)們的權(quán)益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務(wù)質(zhì)量的同時讓大家覺得自己的權(quán)益得到了保障。同時在課余時間,我做了一份家教,爭取早一點體驗社會,接觸社會,在提高別人的同時讓回味童年,那也是一種享受。

在課外活動上:我積極參加學(xué)校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在宿舍樓宇名征集活動中榮獲一等獎,“青春驛站,學(xué)子情懷”征文比賽中獲得三等獎,心理征文大賽中獲得三等獎,并與其他同學(xué)一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎??傊?,在這些方面我還是取得了一定的成績。

以上的一切一切,不管是優(yōu)點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮斗的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷發(fā)展。

大二學(xué)期自我總結(jié)(二)

大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。我個人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的“和裝機零距離“大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)”等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

學(xué)校的各種活動我都熱情的參加,在20XX下半年至20XX上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,20XX年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入長江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大二學(xué)期自我總結(jié)(三)

大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了,不愿承認自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……

說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個認真和細致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進大學(xué)時,對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學(xué)生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學(xué)生活動,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學(xué)初的學(xué)生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學(xué)生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學(xué)生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學(xué)期的時候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的??墒?,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準(zhǔn)備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學(xué)生會,越來越好吧!

可以說,在學(xué)生工作上還行,而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學(xué)期,還很不可思議的掛了一科,也是大學(xué)第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學(xué)的考試,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無比的,前所未有的失望!

先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時間會更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,沒有靜下心來,特別是大二上學(xué)期期末的時候,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學(xué)期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學(xué)的考試感到失望,無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。

大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了,同學(xué)們平時的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學(xué)期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風(fēng),這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學(xué)生的成績還行,學(xué)風(fēng)還好,唉!可悲?。?hellip;…

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學(xué)了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學(xué)考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過程中,我越是復(fù)習(xí)就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學(xué)習(xí)上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!

既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?。?!

大二學(xué)期自我總結(jié)

 
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