高二班學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1、該生自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩子，工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用；有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)較自覺(jué)、認(rèn)真，上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。
2、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪；始終積極樂(lè)觀面對(duì)生活，開(kāi)朗的生活、認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然成績(jī)有些起伏，但她堅(jiān)信，只要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己，學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn)步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對(duì)困難，也不放棄自己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會(huì)為自己響起。高中，會(huì)在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中，成就她用生命深?lèi)?ài)著的大學(xué)夢(mèng)想，永不放棄。寄語(yǔ)：心中有理想，早晚能飛翔。
3、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好科代表工作，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè)觀的人生觀。
4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng)，如紅歌比賽，遠(yuǎn)足活動(dòng)，集體勞作等，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按照老師的要求去做，也參加了社區(qū)實(shí)踐，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人打掃小區(qū)，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認(rèn)真，粗心馬虎，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，不能夠正確對(duì)待錯(cuò)題，還是不夠大度，與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里，不能?chē)?yán)格要求自己，相信你會(huì)努力改正，做最好的自己。寄語(yǔ)：眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力定成功。
5、該生能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加班級(jí)各項(xiàng)，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，但要注意學(xué)習(xí)方法，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
6、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)較主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè)觀的人生觀。
7、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，有較為樂(lè)觀的人生態(tài)度，有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心，學(xué)習(xí)較自覺(jué)、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
8、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理，活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng)作，有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦，在班里，樂(lè)于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級(jí)的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過(guò)程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請(qǐng)教。積極配合老師，遵守紀(jì)律。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜，不以己悲。以積極向上樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。無(wú)論是悲觀的還是溫暖的一切都好過(guò)去的、現(xiàn)在的、未來(lái)的、一切都好，你要記得一切都好。面對(duì)高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語(yǔ)：要做就做最好的自己。
9、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠(chéng)待人，坦誠(chéng)做事，積極生活。只是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jī)也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jī)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性了，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)文化課，并報(bào)了特長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對(duì)知識(shí)不重視，我相信你會(huì)在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ)：只有自己可以改變自己。
10、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
11、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心，做好科代表工作，有較強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
12、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真，但有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，特別是較薄弱的科目，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
13、該生性格文靜，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，但要注意學(xué)習(xí)方法，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
14、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向，少言寡語(yǔ)，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，對(duì)時(shí)間觀念很重視，是看時(shí)間過(guò)日子的人，善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己，可是自己的毅力還不夠沒(méi)有持久的觀點(diǎn)，從外表看是一個(gè)成熟的男孩，可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒(méi)有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自己，決不讓將來(lái)的自己后悔，還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想將來(lái)自己怎樣。幾乎不會(huì)去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的你要想想考上大學(xué)只有通過(guò)自己的努力去拼搏，盡自己只能來(lái)讓將來(lái)不后悔，要有信心考一個(gè)理想的大學(xué)，對(duì)將來(lái)的自己說(shuō)你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語(yǔ)：吾志所向，所向披靡。
15、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，性情溫和沉靜，但不缺乏個(gè)性，待人誠(chéng)懇，與同學(xué)相處融洽，有樂(lè)觀的人生態(tài)度，辦事穩(wěn)重，學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力。希望樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔。該生有積極的人生觀和良好的行為習(xí)慣，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，做好科代表工作，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法，及時(shí)復(fù)習(xí)，注意避免偏科現(xiàn)象，方能取得更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
16、該生性格文靜，待人友好和善，能尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較為積極的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)較自覺(jué)、認(rèn)真，上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，發(fā)揮自己的聰明才智，揚(yáng)起風(fēng)帆，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情，為人和善誠(chéng)懇，與同學(xué)相處的很不錯(cuò)，有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物，更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì)無(wú)意傷害別人的心，會(huì)自責(zé)很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重，不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力，內(nèi)心不夠堅(jiān)定，總是給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，可總是堅(jiān)持不了幾天，在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語(yǔ)：青春的季節(jié)充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
18、該生性格隨和，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有樂(lè)觀的人生態(tài)度，辦事穩(wěn)重，學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力，工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，是老師的得力助手，在班里能起好帶頭作用，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。望以后能揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。
19、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考老師的問(wèn)題，雖然有時(shí)控制不住會(huì)開(kāi)小差，但大部分時(shí)間會(huì)好好聽(tīng)課，非常熱愛(ài)集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會(huì)伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會(huì)積極參加為班級(jí)爭(zhēng)光，做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其中有很多的好習(xí)慣，自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流，溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語(yǔ)：知不足而后進(jìn)，后勁更足。
20、該生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)的文體活動(dòng)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
21、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律，積極進(jìn)取，總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，本學(xué)期暴露了一些問(wèn)題，但為時(shí)不晚，一定能努力改正，要以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，即將邁入高三，回想先前，這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)自己努力。學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，不再虛度時(shí)光，這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張，各科成績(jī)有的還算理想，有的很弱，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很吃力，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總是有些很困難的問(wèn)題困擾。必須努力學(xué)好做題方法，掌握解題技巧，提高能力。寄語(yǔ)：用你的樂(lè)觀心態(tài)，贏得未來(lái)。
22、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作上能較認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)、刻苦、認(rèn)真，希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
23、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的接受能力、較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
24、時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對(duì)生活保持樂(lè)觀態(tài)度，遵守日常行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)從學(xué)，在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你會(huì)努力學(xué)習(xí)，做最棒的自己，在高二期間團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)好集體，有積極的榮譽(yù)意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān)，積極詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上取得了些許進(jìn)步，在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下心來(lái)，多思考有疑難問(wèn)題多問(wèn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守日常行為規(guī)范。寄語(yǔ)：堅(jiān)信付出努力一定會(huì)充實(shí)生活。
25、段元晶同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的勤奮努力，在自我剖析方面做的較好，品學(xué)兼優(yōu)，格外用功，人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的，真誠(chéng)對(duì)待別人，在生活上，從不偷懶，不耽誤值日，在學(xué)習(xí)上雖然成績(jī)不優(yōu)秀，但永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢向上的心敢于承認(rèn)自己的不足與錯(cuò)誤，敢于請(qǐng)教。在考試中感覺(jué)成績(jī)不夠穩(wěn)定，有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了，很糾結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀，但學(xué)校老師也許看到了你的努力，多次獲得了挑戰(zhàn)之星稱(chēng)號(hào)，還曾獲得級(jí)部勤奮之星，并頒布證書(shū)，一切都屬于過(guò)去，相信你美好的未來(lái)，就在你奮力的拼搏中，加油！寄語(yǔ)：勤奮催生的花朵，格外美麗！
26、該生自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩子。有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的接受能力。工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前。
27、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，堅(jiān)持已取得的成績(jī)，注意克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
28、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱(chēng)號(hào)。本學(xué)期成績(jī)較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績(jī)依然穩(wěn)定優(yōu)秀，英語(yǔ)也有些提升，但數(shù)學(xué)因過(guò)于馬虎成績(jī)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評(píng)為過(guò)勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語(yǔ)：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
29、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習(xí)，一般早晨到班時(shí)間比較早，比別人多學(xué)半小時(shí)，還有飯空時(shí)間，做到了對(duì)事件的珍惜和把握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請(qǐng)教，不驕傲，摒棄一切外界干擾，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓。加油！盡管剛開(kāi)始時(shí)，成績(jī)有點(diǎn)退步，后來(lái)制定了個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，期中考試取得了一定進(jìn)步，感覺(jué)效果不錯(cuò)，初步計(jì)劃一直復(fù)習(xí)到高三開(kāi)學(xué)之前，相信到了高三后成績(jī)還能提升。本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星。寄語(yǔ)：心無(wú)旁騖才是提升自我的開(kāi)始。
30、張潔同學(xué)在忙碌中度過(guò)了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著，雖然在高二的學(xué)習(xí)中，總體來(lái)說(shuō)在進(jìn)步，但還是不夠勤奮，小動(dòng)作比較多，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不是很到位，以后高三的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有坎坷，但和同學(xué)們相互扶持走了過(guò)來(lái)，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠積極，問(wèn)題疑問(wèn)不能積極去問(wèn)，導(dǎo)致落下了很多問(wèn)題，無(wú)從下手，以后會(huì)積極提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題問(wèn)明白，爭(zhēng)取更高層次的進(jìn)步，要相信自己，加油。寄語(yǔ)：每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。
31、劉璐同學(xué) 這個(gè)學(xué)期，心態(tài)調(diào)整的很好，成績(jī)也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多，而且，物理進(jìn)步明顯，做題也不再糾結(jié)，輕松了許多，在現(xiàn)在的班里，你擁有了更大的斗志，時(shí)刻都不放棄，能腳踏實(shí)地，快樂(lè)完美度過(guò)高二的愿望，要注意對(duì)平時(shí)瑣事的處理，做到刻苦學(xué)習(xí)，全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，適當(dāng)學(xué)會(huì)讓自己更放松，好習(xí)慣就上課認(rèn)真聽(tīng)，下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì)這樣意義更大，能和同學(xué)們每次團(tuán)結(jié)一致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著，團(tuán)結(jié)的班級(jí)就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì)努力讓自己不輸給一切，不斷進(jìn)取，揚(yáng)帆起航。寄語(yǔ)：用沉穩(wěn)贏得進(jìn)步，靠勤奮編織理想。
32、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個(gè)難題，但不是不能改變，與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題，雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(zhǎng)處，但你對(duì)自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的，基礎(chǔ)差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績(jī)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，報(bào)書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫(xiě)一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn)，只有善于與別人交流才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足。寄語(yǔ)：改變自己從交流開(kāi)始。
33、該生舉止文明有禮，做事有主張。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
34、該生自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩子，有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的接受能力；工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用；學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。
35、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒(méi)有偷懶，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣，其中本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星，雖然僅一次，但是相信他會(huì)在下一次的升級(jí)考試中繼續(xù)向前，爭(zhēng)取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀(jì)律，自我要求提高，晚休午休不說(shuō)話，上課不睡覺(jué)。物理在本學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)步，雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹，學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步爭(zhēng)取在考試中考入前25名，常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度，不違反紀(jì)律，積極服從班集體指揮，堅(jiān)持維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)不好但是我不會(huì)停下?tīng)?zhēng)優(yōu)的步伐，面對(duì)高三相信你會(huì)更加努力。寄語(yǔ)：行動(dòng)證明一切！
36、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，在連續(xù)幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng)中。對(duì)于班里的活動(dòng)，盡可能地積極參加。深深?lèi)?ài)4311這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深?lèi)?ài)的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槭冀K相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對(duì)得起自己的未來(lái)，高二的努力為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，高三奮力一搏，只為以后擁有一個(gè)好的未來(lái)，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實(shí)現(xiàn)自己想走的那條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語(yǔ)：夢(mèng)想照耀未來(lái)。
37、該生性情溫和，舉止文明有禮，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用；能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，希望能勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè)觀的人生觀。
38、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
39、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，做好科代表的工作，是老師的好助手，學(xué)習(xí)刻苦、努力，有較強(qiáng)的接受能力。要記住，勝不驕，敗不餒，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前。該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)的文體活動(dòng)，能較負(fù)責(zé)的完成好各項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
40、韓星是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)同學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一名高中生，他有一個(gè)樸素的名字，但他會(huì)努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮，努力學(xué)習(xí)，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)玩的高中生，但沒(méi)有忘記來(lái)這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考會(huì)完成一個(gè)完美的跨越，讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。有付出一定會(huì)有回報(bào)，come on!向上吧上年。這就是他，為了一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗盡力拼搏，都不會(huì)讓青春留下遺憾的少年。寄語(yǔ)：是星星總會(huì)發(fā)光的。
41、呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失去信心，對(duì)未來(lái)失去希望，在平時(shí)和同學(xué)的相處中，雖然沒(méi)能給別人做出太多貢獻(xiàn)，提供幫助，但與同學(xué)相處的還算和諧沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，在平時(shí)，生活節(jié)奏加快了，比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴，合理利用時(shí)間，遲到不再時(shí)常出現(xiàn)了，剛開(kāi)始自習(xí)課上有時(shí)說(shuō)話，后來(lái)對(duì)自己嚴(yán)格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響，或不再和他人說(shuō)話了，處理日常問(wèn)題時(shí)。學(xué)會(huì)先深思熟慮，之后再做出自己的行為，不再做事再欠缺思考。寄語(yǔ)：要學(xué)會(huì)管理自己，生活才能給你應(yīng)得的回報(bào)。
42、徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生，本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟?qū)?duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過(guò)失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語(yǔ)：懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
43、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好工作，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，望能勇敢面對(duì)困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，特別是較薄弱的科目，同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè)觀的人生觀。
44、該生性格隨和，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較為樂(lè)觀的人生態(tài)度，有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心，學(xué)習(xí)較自覺(jué)、認(rèn)真。希望今后能持之以恒，繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，發(fā)揮自己的聰明才智，揚(yáng)起風(fēng)帆，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
45、該生能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，但要注意學(xué)習(xí)方法，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
高二班學(xué)生評(píng)語(yǔ)